[사회과학] 한국history - 조선시대 양반의 삶과 평민의 삶
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작성일 22-10-09 03:35
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정말로 현재의 민중은 민주주의 이념 아래서 과거에 비해 크게 지위가 상승되었으며, 문화에서는 대중문화, 정치에서는 유권자, 경제부분에서는 대량생산의 생산자로서 소비자로서 매우 중요한 위치를 차지하고 있따 이와 같이 중요해진 민중의 정체성을 위해 필자는 조선시대의 민중의 삶을 재구성을 하기로 했다. 그렇다면 현재 민중의 歷史(역사)에 대해 관심을 가지게 된 이유는 무엇일까? 이는 현 사회가 대중의 역할을 중요시하는 사회가 되었음을 역으로 반증하는 사실이다. 무엇보다 교육 대상의 범위가 주로 지배 신분이었던 양반 계층으로 제한되었으며, 교육의 목적이 궁극적으로 관료 양성과 유교 이념의 유지에 있었기 때문이다 양반 자제들의 고…(To be continued )
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[사회과학] 한국history - 조선시대 양반의 삶과 평민의 삶
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설명
다.[사회과학] 한국history - 조선시대 양반의 삶과 평민의 삶
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레포트/인문사회
한국歷史(역사) - 조선시대 양반의 삶과 평민의 삶
Ⅰ.서론
우리는 중, 고등학교에서 의무적으로 歷史(역사)를 배운다. 우리는 왜 歷史(역사)를 배울까? 歷史(역사)는 단지 과거의 사실 중에서 중요한 사건의 단순한 나열만은 결코 아닐 것이다. 다시 말해 歷史(역사)는 현 사회이념의 궁극적 목적인 현 사회의 정당성과 정체성을 뒷받침하는 역할을 하는 것이다. 歷史(역사)는 불가피하게 현재의 시점에서 과거를 바라보게 되고, 이러한 사실은 歷史(역사)가 현재 사회의 이데올로기의 범주에서 결코 자유로울 수 없는 원인(原因)이 된다 왜냐하면 앞에서 말했듯이 歷史(역사)라는 것은 단순한 사실의 열거가 아니라 과거의 많은 흔적과 사실들 중에서 歷史(역사)가의 사상과 이념을 바탕으로 하여 재구성한 산물이기 때문이다 흔히 잘 알려져 있는 과거 영남출신의 대통령시기 때 신라의 歷史(역사)를 매우 중요시한 것도 이러한 예일 것이다. 그러나 조선시대는 철저한 신분제 사회이기 때문에 민중의 삶은 지배계층이었던 양반층의 삶의 비교를 통해서야 비로소 정확히 알게된다 이제부터 두 계층의 삶을 비교를 통해 민중의 歷史(역사)를 다시 살펴보기로 하자.
Ⅱ.양반의 삶
조선시대가 신분제 사회였던 만큼 당시의 교육내용과 체제는 민주사회의 구현을 목적으로 하는 현재와 질적으로 달랐다. 그러나 과연 歷史(역사)란 무엇일까라고 생각을 해 본 것은 최근의 일이다.