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[교육工學(공학) ] 열린교육

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작성일 22-09-29 21:59

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‘닫혀있다’라는 뜻은 고정되고 정형화된 양식(pattern)을 지녔다는 뜻이다.

1.열린 교육의 定義(정이), , 2.열린 교육의 교육과정, 1)열린 교육의 비구조적 교육과정, 2)열린교육의 준교육적 교육과정, 3)열린 교육의 구조적 교육과정, , , , , , , , , , 다운로드 : 28K
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Download : 열린 교육.hwp( 29 )


1.열린 교육의 정의, , 2.열린 교육의 교육과정, 1)열린 교육의 비구조적 교육과정, 2)열린교육의 준교육적 교육과정, 3)열린 교육의 구조적 교육과정, , , , , , , , , , FileSize : 28K , [교육공학] 열린교육 사범교육레포트 , 열린교육 열린교육의교육과정 열린교육과정

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1.열린 교육의 정이

2.열린 교육의 교육과정
1)열린 교육의 비구조적 교육과정
2)열린교육의 준교육적 교육과정
3)열린 교육의 구조적 교육과정










1.열린 교육의 정이 ‘열린 교육’이란 말 그대로 정해진 한계가 없이 열려 있는 것이기에 이를 구체화하여 정이하는 일이 그리 쉽지가 않다. 열린 교육은 지금껏 ‘닫혀있음’으로 인해 여러 병폐를 야기한 학교교육의 규정된 양식을 깨뜨림으로써 새로운 교육적 성과를 기대해 보는 시도라고 볼 수 있다아 이러한 맥락에서 니퀴스트(Nyquist)는 열린 교육을 교수 접근방법의 하나로서 흔히 볼 수 있는 전통적인 국민학교 교실의 교구배치나 형식화된 교사-학생의 역…(skip)

다. 그런 뜻에서 ‘열림(open)'의 의미를 ’닫힘(closed)'과 견주어 보는 것도 그 관념적 정이에 조금은 쉽게 다가설 수 있게 하는 방법이 되지 않을까 한다.
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