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교육훈련의 방법 - 교육훈련의 방법(라인중심의 OJT, 스탭중심의 Off JT, 본인 중심의 SD)

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작성일 22-12-24 00:29

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② 일과 훈련의 양쪽에 모두 철저를 기하지 못할 가능성이 있다아
③…(drop)
다. 즉, OJT란 직장에서 구체적인 직무에 임하여 직속상사가 부하에게 직접적으로 개별지도를 하고 교육훈련을 시키는 방식을 말한다.
③ 훈련으로 진도를 알 수 있어 종업원의 동기를 유발시킨다.
(2) 교육훈련의 실시와 방법에 대하여는 3가지의 기본 방향으로 생각할 수 있다아 즉, 호로그램을 촉진시키는 책임자별로 볼 때 라인 중심의 OJT, 스탭 중심의 Off JT, 본인 중심의 SD 방식이 있다아 이 세 가지 방식은 각각의 特性을 지니고 있을 뿐만 아니라 상호 유기적인 관계를 가지고 있기 때문에 효율적인 교육훈련을 추진하기 위해서는 서로 잘 조화를 이루도록 해야 할 것이다.



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레포트/사범교육




교육훈련의 방법 - 교육훈련의 방법(라인중심의 OJT, 스탭중심의 Off JT, 본인 중심의 SD)





교육훈련의 방법(라인중심의 OJT, 스탭중심의 Off JT, 본인 중심의 SD)

I. 序

(1) 교육훈련의 첫째 단계가 무엇(what)을 가르칠까 하는 것으로 교육훈련의 goal(목표) 와 내용에 대한 것이라면, 둘째 단계는 이를 누가(who), 어떻게 가르치는가 하는 것으로서 교육훈련의 실시와 방법에 대한 것이다.
④ 상사나 동료간의 이해나 협조정신을 강화, 촉진시킨다.

II. 라인 중심의 OJT

1. 의의

(1) OJT는 직장훈련 또는 직무상훈련(on the job training)으로써, 이의 담당자는 현장의 직속상사를 중심으로 한 라인이다.



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교육훈련의 방법
설명
- 프리뷰를 참고 바랍니다.
② 실시가 Off JT보다 용이하다. 이와 같은 동태적이고 불확실성이 높은 상황 속에서 생산성이 높은 유능한 인재를 effect적으로 양성하기 위해 현장실무 중심의 OJT가 절실히 요청되고 있다아

2. 장단점

(1) 長點
① 훈련이 추상적이 아니고 실제적이다.
(2) 현대 기업은 급변하는 기술, 경제, 사회환경에 신속히 適應(적응)하고 도전해야 한다.
⑤ 저비용으로 할 수 있다아
⑥ 훈련을 하면서 일을 할 수 있다아
⑦ 종업원의 습득도와 능력에 따라 훈련할 수 있다아

(2) 단점

① 우수한 상사가 반드시 우수한 교사는 아니다.
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